Всеукраїнський урок з прав дитини

 Соціальний педагог Шкворець Л.Д. для учнів 4-А, 4-Б та 4-В класів провела  Всеукраїнський урок з прав дитини з нагоди Дня захисту дітей, який Україна вперше відзначає 20 листопада – в річницю ухвалення Конвенції ООН про права дитини.

Протягом заняття четвертокласники не лише засвоїли різницю між правами та обов'язками, а й практично попрацювали з темою: переглянули освітні відео, виконали інтерактивні завдання та, як фінальний результат, створили колективний плакат "Права у наших руках".

4-А

4-Б

4-В

Всеукраїнський урок з прав дитини "Права дитини — це про мене! Мій день, мої права, мій урок"

Цього року Україна вперше відзначає Всесвітній день дитини 20 листопада — в річницю ухвалення Конвенції ООН про права дитини.

З цієї нагоди школи по всій країні проведуть Всеукраїнський урок з прав дитини!

Соціальний педагог Шкворець Л.Д. напередодні цього дня провела урок для учнів 7-А та 7-Б класів. Семикласники детально вивчили основні статті Конвенції ООН про права дитини. Учні активно працювали в групах, розбираючи конкретні життєві ситуації, щоб визначити, які права дитини були порушені.

Для кращого засвоєння матеріалу та згуртування колективу було виконано практичну вправу "Наш спільний портрет".
Завершився урок створенням яскравого плаката під назвою "Права у наших руках".

7-А

   

 

    

7-Б

Учні 8-В класу також ознайомилися зі своїми права, які закріплені у Конвенції ООН про права дітей та створили плакат "Права у наших руках".

Світ різний, і в цьому його сила. Вчимося бути толерантними

 Напередодні Дня толерантності соціальний педагог Шкворець Л.Д. провелав для учнів 6-А і 6-В класів годину спілкування «Світ різний, і в цьому його сила. Вчимося бути толерантними». Завдяки перегляду тематичних роликів та виконанню інтерактивних вправ, шестикласники змогли значно розширити своє розуміння поняття толерантності. Закріплення навчального матеріалу відбулося за допомогою методики "Кубик Блума".

6-А

6-В

Повага до різноманіття починається з тебе! Різні, але рівні. Будьмо толерантними!

Творимо добро разом

13 листопада, у Всесвітній день доброти, соціальний педагог Шкворець Л.Д. провела інтерактивні години спілкування «Творимо добро разом!» для учнів 2-Б, 4-Б та 4-В класів.

Захід був спрямований на поглиблення розуміння дітьми ключових понять: доброта, довіра та милосердя.

Учні  активно працювали з навчальними матеріалами: розгадували логічні завдання (ребуси та філворд), обговорювали моделі "добрих вчинків" та ілюстрували їх у малюнках, а також аналізували тематичні повчальні відео.

На завершення, учасники об’єдналися спільним гаслом, підтверджуючи готовність втілювати добро у повсякденному житті: "Творимо добро разом!".

Творимо добро разом!

Творимо добро разом!

    Напередодні Всесвітнього дня доброти соціальний педагог Шкворець Л.Д. провела години спілкування "Творимо добро разом!" для учнів 3-А, 3-Б та 3-В класів.
      Метою заходу було поглиблення знань дітей про доброту, довіру та милосердя.

   Третьокласники активно працювали: розшифровували ребуси й філворд, обговорювали та розмальовували приклади "добрих вчинків", а також переглянули повчальні тематичні відео.
      Захід завершився спільним гаслом: "Творимо добро разом!"

        

        

Профілактичні зустрічі

 6 листопада 2025 року для учнів 7-А класу Кам’янського ліцею №1 було проведено тематичне заняття старшим інспектором СЮП ВП Черкаського РУП ГУНП в Черкаській області, капітаном поліції Виноградовою О.В. присвячене Міжнародному дню боротьби з насильством та булінгом.

Під час зустрічі учні повторили види булінгу, розглянули його причини та наслідки, обговорили, як розпізнати приховані форми агресії та що робити у ситуації, коли ти став свідком або жертвою цькування. Також було наголошено на важливості звернення по допомогу та підтримки одне одного у колективі.

Співпраця ліцею та правоохоронних органів є важливим кроком до створення безпечного та дружнього освітнього простору.

Світ без образ. Сила дружби проти булінгу

 6 листопада – у Міжнародний день боротьби з булінгом соціальний педагог  Шкворець Л.Д. провела серію важливих годин спілкування для учнів 4-А, 4-Б та 4-В класів (попри тривогу і відключення світла).   

Тема заняття "Світ без образ. Сила дружби проти булінгу" була обрана не випадково, адже саме у молодшій школі важливо закладати основи емпатії та взаємоповаги.

Діти не лише обговорювали, що таке булінг, а й брали участь у практичних вправах. Вправа "Зім'ятий аркуш" наочно продемонструвала, що навіть якщо вибачитися, сліди від негативних слів та вчинків залишаються назавжди, як і зморшки на зім'ятому папері.

Перегляд та обговорення відомої казкаи "Гидке каченя" допомогло учням зрозуміти, як важливо приймати інших такими, якими вони є, і що цькування завжди ранить.

Ліцеїсти перевірили свої знання про дружбу, взаємодопомогу та повагу виконавши інтерактивні вправи.

 Сподіваюся, ці уроки доброти допоможуть нашим учням будувати дружні та безпечні стосунки!

Добро проти булінгу!

Напередодні Міжнародного дня боротьби з булінгом у нашому ліцеї ми з учнями 10-А та 10-Б класів провели надзвичайно важливий інтерактивний захід під назвою "Добро проти булінгу".

Булінг — це серйозна проблема, про яку недостатньо просто говорити. Важливо навчити підлітків розпізнавати його, реагувати та діяти на випередження. Замість лекцій та довгих пояснень, соціальний педагог зосередилась на практичній взаємодії. 

Виконуючи вправу "Крокодил. Стоп Булінг" учні жваво грали, показуючи ситуації, пов'язані з різними видами булінгу. Завданням було не лише відгадати, а й обговорити, чому саме ця поведінка є неприйнятною. Це дало змогу легко обговорити складні теми.

Виконуючи завдання гри "Правда чи дія?" учні відверто проговорили особисті відчуття, дізнатися про міфи та факти щодо булінгу, а також запропонувати конкретні дії для підтримки жертв та запобігання конфліктам. Підлітки демонстрували вражаючу зрілість у своїх відповідях!

Соціальний педагог наголосила старшокласникам, що справжня сила полягає не в домінуванні, а в здатності підтримати того, хто цього потребує. 

Не бійтеся бути добрими, будьте уважними до почуттів інших і завжди дійте, якщо бачите несправедливість. 

Будьте тими, хто створює безпечний простір навколо себе.